Laboratorio teatrale: la parola e la perla

Direttore artistico: Fausto Ghirardini

Insegnante referente: Laura Vavassori

Il progetto teatro è rivolto agli studenti di tutte le classi a partire dalla seconda e a tutti i docenti interessati

Il progetto propone un’iniziativa laboratoriale orientata a far diventare i ragazzi protagonisti di esperienze creative, alla scoperta di capacità espressive e di comunicazione diversamente destinate a rimanere inesplorate e inespresse. Gli alunni infatti saranno portati a misurarsi, con il sostegno di un qualificato esperto esterno, con esperienze di drammatizzazione e di espressione corporea, fino alla messa in scena di una piece tearale originale.

Obiettivi affettivo - relazionali
• Migliorare le relazioni interpersonali positive con coetanei e adulti
• Acquisire strategie funzionali allo sviluppo dell’autonomia, dell’autocontrollo e dell’autoregolazione
• Acquisire strategie efficaci per imparare ad esprimere positivamente i propri stati emotivi
• Sviluppare la consapevolezza che l’impegno personale è determinante per la buona riuscita del lavoro di gruppo
• Sviluppare la conoscenza di sé e delle proprie capacità per accrescere la fiducia in sé e nelle proprie potenzialità

Obiettivi di apprendimento
• Esplorare le potenzialità dello strumento “voce” e dello strumento espressivo “corpo” in relazioni agli altri membri del gruppo
• Dimostrare che la drammatizzazione, realizzata secondo alcuni criteri, favorire la fruizione dei testi e la loro piena comprensione
• Acquisire competenze relative al linguaggio teatrale
• Acquisire maggiore consapevolezza di sé attraverso l’atto performativo
• Usare in modo appropriato vari tipi linguaggio : gestuale, vocale e verbale per comunicare situazioni ed esprimere sentimenti ed emozioni

Metodologia
• Didattica laboratoriale
• Lavoro di gruppo
• Collegamenti interdisciplinari

Contenuti
• Impostazione della voce e dizione.
• Individuazione e sperimentazione degli elementi corporei e vocali di efficacia comunicativa in scena.
• Prove di drammatizzazione
• Prove di messa in scena.

Verifica
• Messa in scena di un’opera teatrale originale

Il gruppo dei giovani aspiranti attori e attrici di quest’anno parteciperà con lo spettacolo teatrale: IL GIOVANE HOLDEN, alla rassegna di teatro studentesco della città di Brescia INVENTARI SUPERIORI 2010 che si terrà a maggio presso il teatro Sociale.